当别的课堂还在讲AI概念时我们的师生已经交出93部AI漫剧作品当很多学校还在讨论产教融合我们已经把课堂直接搬进企业项目
这，就是正在我校新媒体艺术学院
发生的“教学进行时”
2025年底，新媒体艺术学院院长王少桢、副院长王玉堂带领一支由骨干教师组成的访问团，探访西安丰行广告文化传播有限公司，了解短剧行业最新的人才需求与技术动态，并探讨如何将真实的项目流程引入教学。
交流成果迅速落地。双方共同设计了三次集中线上培训课程，以 “AI赋能短剧破局” 为核心，系统拆解AI漫剧从创意到成片的完整流程。课程打破传统专业界限，吸引了来自不同专业的62名学生与8名教师组成跨学科学习小组，形成 “师生同训、教学相长” 的新型学习场域。
培训的核心并非单纯教授AIGC软件操作，而是着力构建一套适应智能创作时代的思维方式。课程体系围绕三大核心思维展开：
编剧思维：学习如何用AI辅助构建故事框架、生成对白与人设。
导演思维：掌握AI绘图工具进行分镜设计与视觉风格设定。
剪辑思维：理解AI视频生成的逻辑，实现创意高效落地。
“我们培养的不是工具的被动使用者，而是能用技术表达创意的主动创作者。”负责培训的教师表示。这种以思维训练为导向的教学设计，让参与者深刻理解AIGC作为新时代创作者核心能力的真正价值。
理论必须经过实践的淬炼。培训采用 “讲解-实操-点评” 的闭环模式，每个学习阶段都配有对应的实践任务与针对性辅导。截至课程结束，师生累计提交作品93部，其中6组作品通过二次测试，达到企业可用标准。
这些作品类型丰富、风格多元，既是学习成果的集中展示，更是学生们积累的第一批企业级项目经验。“通过这次培训，我不仅学会了AI工具，更重要的是理解了如何用技术讲好一个故事。” 一位参与学生如是说。
这场校企合作培训，正是新媒体艺术学院践行育人初心的生动写照。学院坚持“以学生为中心”，主动对接数字文化产业趋势，将企业真实需求融入教学，不仅让学生在就业前积累了宝贵的项目经验，也促进了教师团队“双师型”能力的提升。
未来，学院将持续深化产教融合，拓展从AI漫剧到多元数字内容的实践平台，致力于培养更多“毕业即上岗、上岗即创效”的优质人才，为艺术教育的创新发展注入持久动力。
每一次技术变革都是梦想的新起点
西大现代的产教融合步伐从未停止
当AI重新定义创作，当产业渴求新型人才
这里正成为梦想与现实的连接点
期待更多心怀热忱、勇于创新的
追梦少年加入现代
在这里，你的创意将被认真对待
你的梦想将被全力托举
让我们共同在技术浪潮中
书写属于新一代创作者的光荣篇章！
